:::

文章列表

2024-12-06 宣導 轉知~行政院公告修正「毒品之分級及品項」部分分級及品項1份,並自113年11月27日生效。 (劉家源 / 19 / 學務處)
2024-11-25 宣導 轉知~行政院公告修正「管制藥品分級及品項」部分分級及品項1份,並自113年11月14日生效 (劉家源 / 24 / 學務處)
2024-11-22 宣導 轉知~交通部推廣微型電動二輪車應於113年11月29日前完成掛牌。 (劉家源 / 28 / 學務處)
2024-10-16 宣導 有關公務信箱使用宣導及安全管理指引 (陳怡安 / 50 / 研究發展組)
2024-10-14 宣導 為維護學生健康及校園食品安全,請學校持續加強宣導相關注意事項,請查照。 (林裕翰 / 41 / 學務處)
2024-10-11 宣導 近期因颱風致各地連日降雨,環境中積水容器增加,為降低登革熱等蚊媒傳染病疫情風險,請依說明辦理,請查照。 (林裕翰 / 29 / 學務處)
2024-10-04 宣導 轉知~臺灣高等檢察署花蓮檢察分署辦理反詐騙宣導事宜 (劉家源 / 47 / 學務處)
2024-09-30 宣導 為避免溺水事件發生,請學校利用集會、班會或運用各式媒體或社群資源,提醒學生注意戲水安全,切勿輕忽開放性水域危險性,並多加宣導防溺救溺等相關資訊,請查照。 (林裕翰 / 35 / 學務處)
2024-09-27 宣導 有關本縣今年首例出現登革熱確定病例,請各校依登革熱防治工作指引及本縣登革熱業務分工加強落實防治措施,請查照。 (林裕翰 / 45 / 學務處)
2024-09-24 宣導 轉知衛生福利部(以下簡稱衛福部)113-114年COVID-19 JN.1疫苗接種訊息,請協助宣導並依需求安排入校(單位)接種,以保護國人健康,請查照。 (林裕翰 / 55 / 學務處)
2024-09-18 宣導 為強化校園霸凌防制宣導,教育部已製作Call Me卡,請善加利用! (劉家源 / 81 / 學務處)
2024-09-13 宣導 縣府函轉行政院策製「打詐新四法宣導影片」 (楊雅如 / 43 / 人事室)
2024-09-12 宣導 轉知衛生福利部食品藥物管理署訂定「餐飲業現場調製冰 品製程衛生管理指引」及「餐飲業自製蛋黃醬衛生管理指 引」一案,請查照。 (林裕翰 / 41 / 學務處)
2024-09-10 宣導 為防範腸病毒、流感、水痘等疾病流行,請學校務必加強落實各項防疫工作,請查照。 (林裕翰 / 55 / 學務處)
2024-08-27 宣導 轉知~縣府新闢「市民小巴」路線將於113年9月2日起試營運,請同學多加利用。 (劉家源 / 188 / 學務處)
2024-08-13 宣導 轉送教育部體育署辦理「運動型熱疾病預防指引」宣傳1份,請參閱。 (林裕翰 / 91 / 學務處)
2024-08-12 宣導 轉知「教育部與內政部-致家長的一封信」 (劉家源 / 112 / 學務處)
2024-07-23 宣導 轉知~行政院公告修正「毒品之分級及品項」部分分級及品 項1份 (劉家源 / 78 / 學務處)
2024-07-12 宣導 轉知~董氏基金會最新出版網路霸凌防治相關宣導教材-「為社群互動立界線」宣導短片與【社群互動心防線】宣導手冊 (劉家源 / 75 / 學務處)
2024-06-28 宣導 轉知~行政院公告修正「毒品之分級及品項」部分分級及品項1份,並自113年6月25日生效 (劉家源 / 86 / 學務處)
2024-06-28 宣導 轉知~教育部「各級學校113年暑假期間學生活動安全注意事項」宣導資料(如附件) (劉家源 / 131 / 學務處)
2024-06-18 宣導 學生暑期打工及求職安全宣導 (陳怡安 / 155 / 研究發展組)
2024-06-11 宣導 轉知~教育部「校園安全檢查操作手冊QA」 (劉家源 / 165 / 學務處)
2024-06-04 宣導 轉知~本縣衛生局「不得販賣或廣告菸品及電子煙」海報電子檔 (劉家源 / 127 / 學務處)
2024-04-15 宣導 縣府轉知為「攜手捐款 重建花蓮」,縣府發起一日捐款活動,鼓勵同仁踴躍捐款。 (楊雅如 / 124 / 人事室)
2024-04-10 宣導 轉知~行政院公告修正「毒品之分級及品項」部分分級及品項1份,並自113年4月2日生效。 (劉家源 / 133 / 學務處)
2024-04-10 宣導 轉知~行政院「尿液確認檢驗判定檢出毒品品項及濃度值」 (劉家源 / 161 / 學務處)
2024-03-08 宣導 轉知~縣府「任何人不得供菸予未滿20歲者」電子海報 (劉家源 / 209 / 學務處)
2024-03-04 宣導 教育部國民及學前教育署113年單親培力計畫 (蘇聖雅 / 138 / 輔導處)
2024-03-04 宣導 113學年度五專多元入學進路指南 (何子芸 / 138 / 輔導處)