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2022-06-21 宣導 轉知~為強化行政中立觀念，請踴躍上網學習公務人員行政中立及公務倫理數位課程，並遵守公務人員行政中立及公務倫理與公義社會事宜 (楊千慧 / 246 / 人事室)
2022-06-14 宣導 轉知~縣府政風處編纂111年《校園營繕工程採購實務手札》 (楊千慧 / 320 / 人事室)
2022-06-08 宣導 轉知~縣府政風處為推廣營繕工程廉能教育，製作「鴨鴨廉政學堂—營繕工程五部曲」動畫短片及繪本電子書 (楊千慧 / 506 / 人事室)
2022-05-31 宣導 轉知~員工協助方案(EAP)安心防疫系列專文 (楊千慧 / 304 / 人事室)
2022-05-24 宣導 跟蹤騷擾防制法及其處理機制流程圖 (蘇聖雅 / 243 / 輔導處)
2022-05-23 宣導 轉知~本(111)年端午節將屆，請同仁遵守「公務員廉政倫理規範」並落實廉政倫理事件登錄 (楊千慧 / 238 / 人事室)
2022-05-20 宣導 馬偕醫護管理專科學校辦理「人工智慧暨醫療應用科線上課程」提供本校家長協助孩子發掘自身優勢領域，作為生涯規劃參考 (朱玟菁 / 282 / 輔導組)
2022-05-17 宣導 臺灣司法心理與犯罪防治協會「宣傳海報」與「2022司法心理學工作坊海報」 (蘇聖雅 / 277 / 輔導處)
2022-05-10 宣導 轉知~111年5月EAP關懷報及文章：5月報稅季 (楊千慧 / 262 / 人事室)
2022-05-04 宣導 馬偕醫護111學年度東部地區五年制護理科獎助生甄選入學招生說明會資訊 (古宛芸 / 308 / 教務行政組)
2022-05-03 宣導 因新冠肺炎疫情日趨嚴重，為保持公務人力，各類人員請配合依說明辦理 (楊千慧 / 262 / 人事室)
2022-05-03 宣導 轉知~「高速公路小旅遊：與誠同行」線上遊戲學習平臺教材。 (王偉渟 / 273 / 學生活動組)
2022-05-02 宣導 轉知~檢送「花蓮縣政府111年度推動員工協助方案實施計畫」1份 (楊千慧 / 232 / 人事室)
2022-04-28 宣導 轉知~ 「新世代打擊詐欺策略行動綱領」宣導教育面向，提供防詐宣導素材 (里稏爾‧紀達爾 / 223 / 學務處)
2022-03-14 宣導 轉知~ 花蓮縣政府全新「員工協助方案」上線！ (楊千慧 / 314 / 人事室)
2022-03-10 宣導 轉知~ 衛生福利部國民健康署辦理高中職學生對電子煙認知、態度與行為之電子煙危害認知焦點團體訪談報告1份 (里稏爾‧紀達爾 / 273 / 學務處)
2022-02-24 宣導 轉知~ 重申學校應透過以正向、合理且符合教育法規之方式落實零體罰政策，積極教育及輔導學生並維護學生受教權益 (里稏爾‧紀達爾 / 384 / 學務處)
2022-02-23 宣導 轉知~110年至112年「闔家安康」-全國公教員工團體保險 (楊千慧 / 272 / 人事室)
2022-02-14 宣導 轉知~111年至114年全國公教員工及其親屬長期照顧保險方案 (楊千慧 / 291 / 人事室)
2022-02-11 宣導 轉知~很重要！請本校教職員工務必遵守公務機密等相關保密規定！ (楊千慧 / 344 / 人事室)
2022-02-10 宣導 轉知~ 有關教育部製作防制學生藥物濫用「華特＆潔西卡科普教室」文宣品 (里稏爾‧紀達爾 / 274 / 學務處)
2022-01-26 宣導 轉知~ 為減少網路霸凌事件對青少年造成的身心傷害，製拍【預防網路霸凌系列短片】三支 (里稏爾‧紀達爾 / 304 / 學務處)
2022-01-12 宣導 轉知~教育部「校園霸凌防制準則Q＆A」暨反霸凌相關宣導事項 (里稏爾‧紀達爾 / 326 / 學務處)
2022-01-12 宣導 轉知~財團法人國泰人壽慈善基金會辦理「反毒宣導系列活動」，如附件，鼓勵本縣所轄學校及學生踴躍參與。 (里稏爾‧紀達爾 / 300 / 學務處)
2022-01-07 宣導 函轉衛生福利部「2016-2019家庭暴力防治報告」 (蘇聖雅 / 308 / 輔導處)
2022-01-06 宣導 轉知~有關教育部國民及學前教育署製作「防毒守門員─防毒宣導動畫短片」請各校宣導運用 (里稏爾‧紀達爾 / 288 / 學務處)
2022-01-06 宣導 轉知~ 教育部邀請奧運跆拳道銅牌選手「羅嘉翎」擔任反毒代言人。 (里稏爾‧紀達爾 / 273 / 學務處)
2021-12-27 宣導 交響樂團樂器介紹影片 (何子芸 / 294 / 教務處)
2021-12-15 宣導 轉知~ 交通部製作「避免二次事故傷害五口訣」、「交通部長六都市長響應路口慢看停」二支影片 (里稏爾‧紀達爾 / 316 / 學務處)
2021-11-15 宣導 轉知~交通部製作「腳踏車出行指引」影片，請貴校下載運用，並透過多元管道協助播放宣導。 (里稏爾‧紀達爾 / 308 / 學務處)