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文章列表

2017-05-17 研習 「中小學數位輔助學科閱讀計畫系列課程-7-引領國中小學生親近閱讀的方法」線上研習資訊 (古宛芸 / 869 / 教務行政組)
2017-05-17 研習 花蓮女中辦理高中優質化閱讀之美研習活動訊息 (古宛芸 / 1016 / 教務行政組)
2017-05-17 公告 106年度客語能力初級認證-請有興趣同學自行上網報名參加 (林慧貞 / 937 / 課程教學組)
2017-05-16 公告 轉知台灣省教育會辦理「106年暑期教職員工國內外文教參訪」活動資訊1份,請本縣各學校教職員工踴躍報名參加。 (林燕玉 / 946 / 人事室)
2017-05-16 公告 花蓮縣國民中學數學科補救教學學習單,歡迎教師踴躍下載參考使用 (林慧貞 / 1246 / 課程教學組)
2017-05-15 競賽 轉知行政院農委會辦理「106年度食農教育推廣計畫甄選活動」,請有興趣同仁踴躍報名。 (鄭熏瑜 / 1096 / 環保衛生組)
2017-05-15 活動 轉知106年花蓮縣體育會辦理『運動i臺灣計畫』水域活動體驗營。 (蔡長庭 / 1481 / 體育組)
2017-05-15 公告 106年科技領域生活科技科師資增能學分班與106年科技領域生活科技科師資增能學分班相關訊息 (林慧貞 / 1027 / 課程教學組)
2017-05-15 公告 轉知教育部發布之十二年國民基本教育課程綱要總綱,定於108學年度起自國民小學、國民中學及高級中等學校一年級開始實施 (林慧貞 / 1028 / 課程教學組)
2017-05-15 公告 見賢思齊教學工作坊--SWEET Q讓創刻更有溫度」活動 (林慧貞 / 1425 / 課程教學組)
2017-05-15 公告 「106年端午松園詩歌月」活動 (林慧貞 / 1065 / 課程教學組)
2017-05-14 緊急 請各位同仁務必留意WanaCrypt0r 2.0勒索病毒的主動性攻擊 (劉建成 / 2380 / 網路管理)
2017-05-13 研習 慈濟高中舉辦105學年度教育資源均質化 「假日天文營」(實施計劃如附件),請本校學生踴躍報名參加。 (陳禹翔 / 1171 / 研究發展組)
2017-05-12 公告 轉知 國立臺灣歷史博物館訂於106年8月28日至9月4日休館8天 (陳姿茵 / 877 / 學生活動組)
2017-05-12 公告 交通部臺灣鐵路管理局「搭乘臺鐵列車須知宣導」,請本校教職員生參閱 (陳姿茵 / 1104 / 學生活動組)
2017-05-11 公告 轉知~花蓮縣政府與福容大飯店股份有限公司花蓮分公司簽訂特約商店之訊息 (林燕玉 / 1074 / 人事室)
2017-05-11 活動 轉知~財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會辦理106年度暑假國內教職員工各項技藝研習之訊息 (林燕玉 / 958 / 人事室)
2017-05-11 公告 轉知~修正後之「公教人員保險被保險人一次性離退給與月攤提計算所據平均餘命標準表」,並自民國106年6月1日起生效乙案 (林燕玉 / 979 / 人事室)
2017-05-11 活動 轉知106年花蓮縣「教育盃」網球錦標賽競賽規程。 (蔡長庭 / 1027 / 體育組)
2017-05-11 活動 轉知106年花蓮縣「教育盃」桌球錦標賽競賽規程。 (蔡長庭 / 921 / 體育組)
2017-05-11 活動 轉知106年花蓮縣「教育盃」羽球錦標賽競賽規程。 (蔡長庭 / 1468 / 體育組)
2017-05-10 活動 轉知~全國公教員工網路購書優惠方案106年5月至6月專屬活動,請本校同仁參考利用 (林燕玉 / 883 / 人事室)
2017-05-10 公告 轉知~花蓮縣政府修訂「花蓮縣縣立高級中等以下學校兼任、代課及代理教師聘任補充規定」第9點,並自發布日起生效 (林燕玉 / 994 / 人事室)
2017-05-10 研習 轉知「花蓮縣106年度資優教育親師講座」訊息 (黃文瑾 / 1116 / 特教組)
2017-05-10 研習 「特殊教育專業增能工作坊(二)特殊需求領域課程教材教法」研習訊息 (黃文瑾 / 1067 / 特教組)
2017-05-09 公告 夏日泳訓企業免費優惠 (鄭棋鴻 / 3897 / 總務處)
2017-05-09 公告 補助105年度通過本土語言能力認證之編制內現職教師報名費用 (林慧貞 / 955 / 課程教學組)
2017-05-09 公告 銘傳大學辦理「資訊科技科增能學分班」 (林慧貞 / 975 / 課程教學組)
2017-05-09 公告 朝陽科技大學106年7月10日開設資訊科技科增能學分班 (林慧貞 / 1087 / 課程教學組)
2017-05-09 競賽 教育部能源科技人才培育計畫,「能源科技創意實作競賽」國中組競賽辦法 (陳禹翔 / 959 / 研究發展組)