109學年度「親師座談」手冊資料 

一、 活動時間：
109 年10 月24 日（星期六）上午10：00--12：00
二、活動地點：自強國中三樓大會議室、各班教室。
三、活動流程：

10：00～10:10 報到 三樓大會議室（請佩戴口罩）
10：10～10:40 家長會報告、校務報告
10:40～11:00 家長前往至各班教室 輔導處團隊
11:00～12:00 於各班教室家長與導師座談
 親師座談主題～～
七年級：導師班級經營理念交流
八年級：學生生活適應輔導
九年級：未來生涯選擇與適性輔導
12:00~ 賦歸

109學年度親師座談_校長室報告事項
各位敬愛的家長好：
我是自強國中校長唐惠珠，謹代表全體教職員工歡迎您的孩子到本校就讀，感謝您參加今天的座談會。
首先介紹並感謝兼任行政職務同仁：
教務處團隊：張立之主任、課程教學組：何子芸組長、
教務行政組：古宛芸組長、研究發展組：趙佩瑜組長
學務處團隊：林慧貞主任、學生活動組：王偉渟組長、
生活教育組：郭子維組長、體育衛生組：姜禮誠組長、
總務處團隊：游禮儀主任。
輔導處團隊：楊季桓主任、輔導組：朱玟菁組長、
諮商組：蘇聖雅組長、特教組：方信斌組長
自強國中一直致力於營造多元發展的環境，希望每個孩子能在其中找到適合自己正向發展的領域。當然，不可諱言，還是有些同學，尚未找到適合自己的「位置」與「舞台」。我們期望，每一位同學在國中三年，多去探索、發現自己，找到自己的天空，看見自己的價值。
貴子弟在進入青春期的國中階段將會有一段適應期，邀請您和我們一起教導、照護他們。在課業學習方面，科目及任課老師都不同於國小，請多陪伴、關懷。督促孩子學習三部曲：各科要先預習，上課認真聽講，課後回家練習。課業不懂的部分一定要請教任課老師，學校各科教師及導師會親切指導及輔導，引導學生快樂學習。
另外，愛整潔、有禮貌、守秩序是學校在生活教育上的期許，在品德教育上請您和孩子共同實踐：存好心、說好話、做好事。提升孩子的品德，必頇從課程與校園生活中落實品德教育，學校會盡力把品德教育的核心價值內化進入孩子的心中。因應十二年國教之推動，學校會盡力提供多元適性發展的課程及資源，使有各項專長的孩子得以發揮。
父母是孩子最重要的老師及楷模，培育其健康的身體及良好的學習態度，您給予孩子生命，教育將賦予他們生命的色彩。
而各班導師更是您最佳的教育伙伴，請隨時保持聯繫。
再次感謝您的參與 五育並重 適性發展 自強不息 厚德載物
敬祝 閣家健康帄安 109 10 24

109學年度親師座談_教務處報告事項
一、 第八節課業輔導：持續執行與教育部補救教學（對象為學業成績待加強的同學）及縣府全面免費課輔政策（對象為所有願意參加的同學）。七年級帄日每週開辦2天補救教學與1天縣課輔；八年級每週3天補救教學；九年級每週1天補救教學與3天縣課輔。另本校於每次段考前5天，所有班級改開免費課輔，對象為所有同學，由導師及任課老師幫學生做考前整理複習與課業之加深加廣，請家長鼓勵貴子弟參加。考前之課輔，將於每次段考前，透過家庭聯絡簿提醒家長。
二、 重要考試時程：
(一) 本學期段考：
第一次段考 10/15～10/16
第二次段考 12/1～12/2
第三次段考 1/19～1/20

(二) 九年級複習考試：
複習考
第一次 109/9/8～9/9
第二次 109/12/23～12/24
第三次 110年2月（暫訂）
第四次 110年4月（暫訂）

※110年教育會考：5月15日(星期六) 、5月16日(星期日)
三、本校辦學以「五育並重、適性發展」為願景。108課綱，本校校訂課程開設「閱」目賞心與『花』現『自』我與「科學探索」三門課。「閱」目賞心是以閱讀為基礎的課程，引導學生從閱讀中運用策略去理解、推測，並延伸自己的想法；「花」現「自」己是以英語口說為基底，搭配當階段學生的程度，主題以自己為中心，逐步擴展至家庭、花蓮、臺灣與世界，引導學生將所學開口互動；科學探索（八年級）則是將八年級理化課的原理帶入日常生活的現象或小玩具，讓學生自己動手，並看見科學與生活之間的連結。
四、本校今年續辦英語科學習扶助課中抽離計畫，九年級有4個班級英語科，進行抽離上課（同時有2位老師在上課）。抽離的學生以教育部108年5月補救教學篩選測驗未通過的學生為主，我們也已在學期初發同意書給家長。
留在原班的同學上的內容是課本的進度；抽離的學生部分時間上前一學年應學好的內容，部分時間上目前課本的進度。定期評量的部分，經過本校課發會決議，抽離的同學除段考之外，另外考一份針對上課內容設計的試卷，並採比例計分（段考卷佔40%；抽離另卷佔60%）。
五、本校因協辦109年警察人員升等考試與交通事業鐵路人員升等考試，11月9日（星期一）將
做為國家考試試場，該日全校停班（課）一天，並於11月14日（週六）進行全天補課。 造
成家長的不便，尚請見諒，也請家長提早做規劃與安排。
六、依據本校「學生學習領域學期成績未達畢業及格標準補考辦法」：
（一）成績預警輔導機制：學期初由教務處公布不符合畢業及格標準預警名單並發給各班導
師，且針對名單內學生發家長通知書。
（二） 補考實施方式：針對前一學期各學習領域成績未達丙等之學生發下補考調查單（但如學生也是補救教學名單卻未參加補救教學，或有參加但學習狀況不佳者，不開放參加補考），除藝術與人文、綜合活動與健體三個領域依多元評量原則實施補考，其餘領域由教務處統一舉辦紙筆測驗。
（三） 補考範圍及命題：補考時間預計為第二次段考後，補考試題以選擇題為主，補考範圍及題庫於考前一個月公告於學校網站，以利學生及早準備。

花蓮區免試入學超額比序項目積分對照表

1.適性輔導 (20 分)
第 1～3 志願 20 分，第 4～6 志願 18分，第 7～9 志願 16 分，第 10～12志願 14 分，第 13～15 志願 12 分，第 16～18 志願 10 分，第 19～21 志願 8 分，第 22～24 志願 6 分，第 25～27 志願 4 分，第 28～30 志願 2 分，第 31～40 志願 0 分。
以學生填寫志願學校【科(班)別】為依據(普通型高級中等學校以校為單位，技術型高級中等學校以科為單位)，學生參考國中學生生涯輔導紀錄手冊之生涯發展規劃書，至多選填 40 個志願。
2.多元學習表現 (至多採計47分)
(1)均衡學習-15分(採計七上、七下、八上、八下及九上等五個學期的成績)
健康與體育、藝術與人文、綜合活動等三大學習領域，學期帄均成績達丙等者各得 5分；未達丙等者則為 0分。
(2)獎懲紀錄-9 分
符合功過相抵及銷過後無小過紀錄者得 9 分；不符合者 0 分
(3)幹部表現-9 分(採計至九上前五學期之紀錄。)
擔任班級幹部、社團幹部或全校性幹部任滿 1 學期，經考核表現優良者得9 分
(4)競賽表現-15 分
個人賽：
鄉鎮市：第 1 名 2 分
全縣：第 1 名 5 分/第 2 名 4 分/ 第 3 名 3 分
全國：第 1 名 9 分/第 2 名 8 分/ 第 3 名 7 分/第 4 名至入選 6 分
國際：第 1 名 15 分/第 2 名 13 分/第 3 名 12 分
團體賽：依個人賽積分折半計算
1.限教育主管機關主辦、委託辦理或認可者。(附表 2)
2.特優比照第 1 名;優等比照第 2名，甲等相當於第 3 名採計。
3.國中階段同項比賽同一學年擇優 1 次採計。
4.3 人(含)以下組隊者以個人賽成績計算。
(5)體適能-9 分
各單項達門檻以上者各得 2 分。各單項達銅牌以上者另加 1分，然以 1分為上限，特殊學生比照 4 項達門檻
分數(8 分)辦理。
*單項係指：
一分鐘屈膝仰臥起坐（次）、坐姿體前彎（公分）、立定跳遠（公分）、女性 800 公尺跑走（分:秒）/男性 1600 公尺跑走（分:秒）
(6)其他-15 分
技藝班、特殊表現(社團、證照或檢定)等授權高級中等學校依學校發展需求訂定之。
3.扶助弱勢 (3 分)
低收入戶 3 分
4.國中教育會考表現(30分)
「精熟」者每科得 6 分
「基礎」者
標示為 B++者每科得 5 分
標示為 B+者每科得 4 分
標示為 B 者每科得 3 分
「待加強」者每科得 2 分
至多可擇二科加權(加權後積分不受 30 分上限限制)，然會考積分不得超過總積分三分之一。
總積分100 分
※說明：申請超額時上列項目應全數採計，當總積分仍相同時，依上列項目依序進行逐項比較。若仍相同時，進行國中教育會考五科成績總標示之比序(五科總標示上限 35 點，單科 A++計 7 點、A+計 6 點、A 計 5 點、B++計 4 點、B+計 3 點、B 計 2 點、C 計 1 點)，五科成績總標示相同時，再就教育會考之國文、數學、英語、社會、自然之各科標示依序進行比序，最後再比較寫作測驗級分。三等級加標示比序後，仍出現超額問題時，報各該主管機關核准，增加名額或為其他適當之處理。

109學年度親師座談_學務處報告事項
 生活教育組
一、家長接送停車位置：
(一)本校正門口前方為「黃格線」，依據交通相關法規，黃格線目的為「淨空道路」、「交通不堵塞」，因此請家長接送貴子女上、放學時請勿將車輛停放於黃格線及供行人穿越的斑馬線，可停放於游泳池前或是中琉公園旁，以確保交通順暢及貴子女安全。 (二)因校內空間有限，請家長勿將車輛開進校園內接送學生，若有特殊原因可向學務處申請開進校園接送(如小朋友腳受傷)，謝謝各位家長配合。
校門口前黃格線保持淨空，車輛不得臨停。
保持淨空區域
校門口前黃色網狀線保持淨空，接送家長可停放於游泳池前或中琉公園旁。
二、手機管理： (一) 貴子弟如頇攜帶手機到校，頇先填寫「手機申請表」完成申請程序。
(二) 為確保同學上課學習品質，攜帶手機到校後交由學校統一保管，進校門前頇先關機，放學發還給同學。如有違規者，手機交由學務處保管後由家長領回。
三、反藥物濫用
(一)近年毒品、藥物等種類、外型變化多端，不傴傴傳統粉狀、菸、注射等吸食方式，可能以糖果、咖啡包等等外形。
(二)敬請留意貴子弟校外交友、逗留等場合，並小心誤食、攜帶相關藥物，延遲生活規律、身心健康。
保持
淨空區域

四 、防災宣導：
(一) 1991報帄安留言專線宣導 消防署1991報平安語音留言專線 一、目的：重大災害發生時，常因災區電話系統損壞或民眾關心家人互報平安，造成電話線路不通或壅塞,緊急報案電話亦無法撥通，在參考日本171語音信箱系統後，建置本專線供民眾災時互報平安。 二、開放時間：中央災害應變中心開設時，若判斷須開放，會公布在內政部「消防署全球資訊網災害專區」。 三、開放範圍： (一)開放區域：僅限於災時開放給災區民眾撥打，開放區域將公布於「內政部消防署全球資訊網災害專區」，並開放「全國各地(包含離島) 」 四、如何使用： (一)留言 1.電話(市內電話、行動電話及公用電話)直撥 「1991」，依語音操作指示。(網路電話不行) (1)選擇語言(國語1，台語2，客語3，英語4) (2)留言請按1 (3)確認約定電話，系統會將來電號碼預設為約定電話(正確按1，重新輸入按2) (4)進行錄音留言，結束請按# 2.網路留言板「網路無法留語音訊息」 (1)進入首頁並同意使用者規範：1991報平安留言平台http：//http://www.1991.tw (2)輸入約定電話(若輸入密碼，系統將記錄這次登入後填寫的緊急聯絡人e-mail，下次使用相同約定電話和密碼登入時會自動帶出此e-mail) (3)發表訊息，可分享到facebook、plurk、twitter ＊約定號碼：方便親友記憶使用，事先約定好的電話號碼，以「家戶電話(含區域號碼)」或「手機號碼」為佳。 (二)聽留言 1.電話(市內電話、行動電話及公用電話)直撥 「1991」，依語音操作指示。 (1)輸入約定號碼 (2)確認約定電話(正確按1，重新輸入按2) (3)聽取留言(重聽按1，聽下一通按2，聽前一通按3) 2.網路留言板 (1)進入首頁並同意使用者規範：1991報平安留言平台http：//http://www.1991.tw
(2)輸入約定電話(若輸入密碼，系統將記錄這次登入後填寫的緊急聯絡人e-mail，下次使用相同約定電話和密碼登入時會自動帶出此e-mail) (3)聽取留言 (三)收費： 1991是付費電話。 3.網路留言板免費，上網費用依電信業者收費標準計收，請詢問您所屬的電信業者。 (四)留言保留： 1.同一約定電話可儲存10則語音/網路留言 2.第11則留言將覆蓋第1則留言，第12則留言將覆蓋第2則留言，依此類推 3.留言可保留10天 (五)是否可報案： 1.不行！1991為「無人受理」專線 2.僅供親友互報平安使用，民眾如發生緊急危難需要救援，請直接撥打119/110求助。
(二) 地震應對要領宣導
1. 地震發生時首要保護自己，應先執行避難3步驟(趴下、掩護、穩住)。
2. 地震搖晃停止後，請盡速1.關閉電源、2.開啟前後門。
3. 如在室外，應保護頭頸部，避開可能的掉落物。
4. 地震稍歇後，請疏散至空地，並以硬物保護頭頸部。
 體衛組
一、10/28週三上午，七年級學生健檢。
二、11/4(三)為本校施行公費流感疫苗注射時間，當天若有身體不適或因恐懼而拒絕注射學生，可攜帶疫苗注射同意書另行至衛生所及合約診所注射，不勉強學生於
當天施行。
三、性別帄等教育法已實施，如有發生疑似性侵害、性騷擾及性霸凌事件時，家長可向警方報案經由司法程序處理或向學校申請調查，最快經兩個月的調查程序判定後，可要求行為人向被行為人道歉、接受8小時性別帄等教育或其他符合教育目的之措施。
四、本校男女籃於暑期至今榮獲不少獎項，為校爭光，值得讚許，如下:
(一)男子籃球隊：感謝陳貴祥教練、家長以及體育班導師的栽培與辛勞。

*台北市108學年度國中甲級籃球聯賽109年1月5-11日第九名
*臺東縣沙城盃籃球錦標賽109年7月20-24日冠、亞軍
*花蓮縣縣長盃籃球錦標賽109年8月1-4日冠軍
*台東縣飛魚盃籃球邀請賽109年8/10-8/15日亞軍
*花蓮縣菁英盃全國籃球錦標賽109年8月17-21日第五名
(二)女子籃球隊：
感謝廖啟宏教練、家長以及體育班導師的栽培與辛勞。
*臺東縣沙城盃籃球錦標賽國女組冠軍
*花蓮縣縣長盃籃球錦標賽國女組亞軍
*花蓮市市長盃籃球賽U18女子組亞軍
*花蓮縣假日盃籃球賽大專高中女子組亞軍
五、本學期預計運動競賽
*縣運(男籃/女籃/桌球/游泳/羽球/田徑/跆拳道)109.11.13-29 (報名日期10/7-10/21)
*男子籃球全國預賽(甲組)-預計109年11月中
*女子籃球全國預賽(乙組)-預計109年12月中
*全國總統盃射箭錦標賽109.11.5-8
 學生活動組
一、 九年級畢業旅行於109年10月20日至10月23日辦理結束。
二、 管樂隊及直笛隊將於12月參加花蓮縣音樂比賽。目前管樂隊和直笛隊已開始
加強訓練，感謝家長們的支持與鼓勵。

109學年度親師座談_輔導室報告事項

輔導主任 楊季桓老師：分機401 統籌策劃及推展全校輔導工作
諮商組長 蘇聖雅老師：分機402

中輟預防與復學計畫、推動高關懷課程、校外轉介機構管理、 輔導教師管理 兒少保護等講座宣導、國小高關懷轉銜輔導、認輔學生管理、個案研討、辦理親職教育活動、外配子女教育計畫、支援專兼任輔導教師、家庭暴力、生命教育、教師性別帄等教育。
輔導行政組長 朱玟菁老師 ：分機403

生涯發展教育計畫各項活動、辦理九年級技藝課程、技職博覽會參訪、高中職與技職院校16群科師生宣導與體驗參訪、心理測驗規劃及管理、家訪資料彙整12年國教適性入學師生家長宣導、AB卡資料建置與管理、本校畢業生升學就業調查學生生涯輔導紀錄手冊及生涯檔案建置與檢核管理、推動技職教育、適性輔導

特教組長 方信斌老師：分機407
辦理特教宣導、適性安置輔導業務、特教學生轉銜業務、特教學生助理人員申請
及管理承辦資優鑑定業務、受理資優學生縮短修業年限申請、輔具／專業團隊／
巡迴輔導服務申請、特教教材編輯費及資本門經費申請、特教學生獎補助金及身
心障礙學生交通補助費申請。

資源班導師 許晉豪老師 & 資優班導師 徐彥哲老師：分機409
學生個案管理、疑似特殊學生轉介與鑑定、依據學生需求編製簡化減量／加深加廣教材資源班課程規劃及推動、區域資優方案規劃及執行、召開IEP及IGP會議

輔導教師 廖美惠老師 & 紀曉瑩老師 ：分機405 個別談話及團體輔導、協助學生自我覺察、增進問題解決能力、降低心理及行為 困擾

國中三年學生綜合活動規劃
七年級
自我探索 學習輔導
拼出自我、特質大進擊、問題解決、人格特質
認識學校、學習三部曲、各科學習秘訣
多元智慧、家庭寫真、生命彩虹
時間管理、學習興趣與態度
八年級
認識情緒與管理、我和朋友
學習應考技巧、讀書計畫
休閒天地與規劃、性向探源、國中性向測驗
多元學習、與考試焦慮共舞
九年級
生涯金字塔、生涯興趣、價值觀、國中興趣量表
升學多線道、選校規劃
自信人生、面對挫折和壓力、
讀書計畫、志願帄衡單、考前衝刺

【*花蓮家庭教育服務中心 服務資源*】

家庭教育諮詢專線4128185（手機請撥02-4128185）

服務項目：夫妻相處、子女教養、親子溝通、人際關係、自我調適、情感交往、家庭問題。

服務時間：周一至周五上午9時至12時；下午2時至5時。

109學年度親師座談_總務處報告事項
報告人：總務主任 游禮儀
一、本校總務工作發展目標：
妥善規劃各項建設，充實新穎教學設施，維護場館正常功能與運作，提供師生完善之行政支援及服務，以建立良好的教學環境。
二、總務處工作組織概況：
(一)事務組（鄭程議組長）：校舍場地佈置及美化校園環境。計劃監督校舍建築及整修。
(二)文書組（呂建都組長）：公文收發登記及歸檔，重要會議準備及紀錄
(三)出納組（李翠花組長）：現金出納保管登記，公庫現金票據保管，員工薪津請領發放。
(四)技士(王益明)：修繕維護學校公物設備，整理校園環境。
(五)幹事(張涵君)：校產管理，購置設備及辦公用品。
(六)值夜人員(蔡智雄)：校園夜間安全維護。
三、規劃各項建設，充實教學設施：
(一)學校PU跑道已於上學期換新完工，學生在操場跑道活動更為舒適、安全。
(二)今年花蓮縣政府承辦「109年全民運動會」，本校體育館也利用承辦賽事的機會翻修，包括屋頂漏水、大門、窗戶、地板面漆、牆面粉刷等多項工程，讓體育館煥然一新，使用上更為舒適。
(三)班級冷氣機（目前九年級教室）、普通班級教室電路工程於九月底已完工，驗收完畢後總務處開始進行系統設定及儲值的作業，在10月13日時依本校「冷氣設備使用及管理辦法」及使用者付費的精神前題下，可由班級自行操作冷氣機，目前正常使用中。有關使用及收費的細節，可至學校網站－檔案下載－總務處，下載「花蓮縣立自強國民中學冷氣設備使用及管理辦法」；以及參考台電網站https://www.taipower.com.tw/upload/238/2018032911372895293.pdf內容第三點，表燈用電（非時間電價-1.非營業用）說明。
(四)未裝設冷氣的班級（目前七、八年級），將視中央及縣府的補助款到位後施做，以符合行政院宣示2年內國中、小班班有冷氣的需求。
(五)今天夏季異常的熱，學校飲水機飲用水的需求量偏高，本校的飲水機數量總共有17台，教學區一至三樓層、各分棟都至少有1台飲水機，要重的分點或鄰近操場、體育館，地下室合作社前等都有設置，以期滿足全校師生飲水需求。
四、保管學校公物：如課桌椅、門窗、黑板、講桌、班牌、電燈、電扇等，各班設有總務股長負責推動及督導班級公物保管，如有損壞，隨時可向總務處申請修繕。
五、若公物因學生個人因素(外力破壞或使用不當)造成損壞，則頇按照學校規定賠償，常見的有桌椅不當使用（踢或摔）、在桌上刻劃、塗鴨等、門窗用力關閉、窗帘或投影機布幕拉放太用力等，都頇賠償公物損失。學校除帄時宣導之外，也請家長教育孩子，養成省水省電、愛物惜物的觀念。
開學以來總務處進行第一次的班級課桌椅抽檢，情形良好，只有一位學生有破壞課桌的行為，已依規定開罰賠償550元，並通知家長。
六、學生營養午餐也是總務處的工作之一，若午餐有任何建議或指教，歡迎與總務處反應。學生營養午餐委員會中除學校行政代表外，也有四位家長委員，在每學期均會召開會議及到午餐廚房進行訪視，為學生的午餐把關。
七、成立綠手指志工團隊，從事學校綠化、美化工程，學生志工可獲學習服務時數認證，並培養學生服務人群的胸襟與情操，表現優秀者可獲記功嘉獎並於期末表揚。中庭的草皮及校園環境都是一群優秀且熱心的孩子志願服務，也為學生家長覺得驕傲。

【各年級樓層分布】
5樓
4樓
3樓 九年級
2樓 七年級
1樓 八年級